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[幼教] 教師招聘中小學美術專業知識系統復習講義(2)

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發表于 2019-2-28 10:57:05 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
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第二節 素描與速寫

考點1  素描的概念

素描是以鉛筆、木炭等單色材料或工具來描述客觀對象的繪畫表現形式。素描是一切繪畫的基礎,是研究繪畫藝術所必須經過的一個階段。

素描常用的材料是鉛筆、蠟筆、毛筆、墨水及各種紙張等,其他還包括濕潤的陶土,沾了墨水的布條、金屬、石器。
單色水彩、單色油畫、中國傳統的白描和水墨畫也可以稱為素描。

考點2 素描的表現形式

線條和明暗是素描的基本表現形式 :

線條。線是素描的重要造型手段之一,用來勾勒物體的體面輪廓。用線造型,必須嚴格深入地研究對象,分析形體在透視中的體面變化,才能做到準確地表現對象的形體結構。

明暗。明暗光影的方法是基礎素描訓練的基本造型手段之一。在明暗素描中,有意識地加強近處物象的明暗對比,或減弱遠處物象的明暗對比,是表現畫面空間的一個重要方法。

考點3  素描的分類

素描的分類方法如下:
根據表現手法,可將素描分為光影(全素描)素描、結構(分析)
素描、白描和速寫;

根據目的和功能,可將素描分為創作素描和習作素描兩大類;

根據寫生素描的表現內容,可將素描分為靜物、動物、風景、人像及人體素描等;

根據作畫時間,可將素描分為長期素描、慢寫、速寫等;

根據繪畫傳統,可將素描分為中國寫意傳統的素描(一般稱之為白描)和西方寫實傳統的素描兩種;

根據使用工具,可將素描分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆或兩種工具穿插使用的素描等;

根據作畫形式,可將素描可分為寫生、臨摹和默寫等。

考點4 素描的創作技法

技法是繪畫的表現基礎,只有對各種技法進行綜合應用,才能組合出一幅有生命力的作品。

基本技法注重用筆的方法 ,依筆觸形狀(線條)的不同,可以分為直線筆觸、長三角形筆觸、曲線筆觸、不規則筆觸、點狀筆觸、連續筆觸等。

特殊技法除了鉛筆以外,必須使用其他輔助工具,例如有特殊紙紋的紙張、橡皮、水彩顏料等。橡皮削尖便可擦出細長的竹線條,輕壓畫面便能產生如白云狀的白色塊;在已完成的鉛筆畫上,涂抹一層淡淡的水彩,不但能保有原來的鉛筆色調,更能增添畫面的色彩變化。

考點5 速寫及其分類

速寫,顧名思義是一種快速的寫生方法。速寫是中國原創詞匯,屬于素描的一種。速寫同素描一樣,不但是造型藝術的基礎,也是一種獨立的藝術形式。這種獨立形式的確立,是歐洲18世紀以后的事情,在這以前,速寫只是畫家創作的準備階段和記錄手段。

從表現形式上看,可將速寫分為線條速寫、明暗速寫及線面結合、黑白與彩色結合的速寫。

從工具上看,可將速寫分為鉛筆速寫、炭筆速寫、毛筆速寫、鋼筆速寫、馬克筆速寫以及彩色筆速寫等;

從題材上看,還可以將速寫分為人物速寫、動物速寫、風景速寫等;

從速寫的繪畫時間上看,可分為時間較短的快寫和時間相對較長的慢寫。

考點6 人物速寫

人物速寫是以人物為描繪對象的快速寫生方法。它為畫者了解人體結構、提高造型能力起到必不可少的重要作用。人物速寫的基本步驟如下:

觀察。觀察是構成表現形式的基礎。人物動態速寫的觀察可以從形體、形象、動態和服飾四方面入手。

構圖。面對人物寫生時,應選擇最佳、最利用表現人物形態和精神面貌特征的角度進行寫生。將寫生對象安排在畫幅的適當位置,用很輕的線條粗略地畫出寫生對象的比例、動態、解剖及透視關系。構圖時應注意人物大小適中,給觀者留出想象空間。

局部刻畫。局部刻畫既要準確,更要考慮到頭、肩、手、足等各個部分之間的結構關系。在進行局部刻畫的過程中,應該一邊畫,一邊調整。可以說,作畫的過程,是一個不斷調整、修改并不斷完善的過程。


第三節  色彩、圖案與美術

考點1  色彩三要素

任何一種色彩都具有三種基本屬性,它們分別是色相、明度、純度。色彩的三屬性互相影響、互為共存,其中任何一個要素的改變都將會影響到原色彩的面貌和性質,引起另外兩個要素的改變。

色相也叫色澤,是指色彩的相貌,是區別這一顏色與其他顏色的名稱。色相是色彩的首要特征,是區別各種不同色彩的最準確的標準。事實上任何黑白灰以外的顏色都有色相的屬性,而色相也就是由原色、間色和復色來構成的。自然界中不同的色相是無限豐富的,如紫紅、銀灰、橙黃等。

明度是眼睛對光源和物體表面的明暗程度的感覺,主要是由光線強弱決定的一種視覺經驗。明度不僅取決于物體照明程度,而且取決于物體表面的反射系數。如果我們看到的光線來源于光源,那么明度取決于光源的強度。如果我們看到的是來源于物體表面反射的光線,那么明度取決于照明的光源的強度和物體表面的反射系數。

純度是指一種顏色的飽和程度,也稱彩度或者色度,表示色彩的鮮艷或渾濁。顏色中以紅、黃、藍三原色為純度最高,而接近黑、白、灰的色為低純度的色。從科學的角度看,一種顏色的鮮艷度取決于這一色相發射光的單一程度。人眼能辨別的有單色光特征的色,都具有一定的鮮艷度。

不同的色相不僅明度不同,純度也不相同。

考點2  色彩的規律

1.光源色
由各種光源發出的光,光波的長短、強弱、比例性質不同,形成不同的色光,叫做光源色。從光源發出的光,由于其中所含波長的光的比例上有強弱,或者缺少一部分,從而表現成各種各樣的色彩。光源為暖色,物體受光面色彩即偏暖,背光面就相對偏冷。物體在不同光的照射下,固有色會隨之變化。

2.固有色
習慣上把白色陽光下物體呈現出來的色彩效果總和稱為固有色。嚴格說,固有色是指物體固有的屬性在常態光源下呈現出來的色彩。固有色,就是物體本身所呈現的固有的色彩。對固有色的把握,主要是準確地把握物體的色相。由于固有色在一個物體中占有的面積最大,所以,對它的研究就顯得十分重要。一般來講,物體呈現固有色最明顯的地方是受光面與背光面之間的中間部分,也就是素描調子中的灰部,我們稱之為半調子或中間色彩。因為在這個范圍內,物體受外部條件色彩的影響較少,它的變化主要是明度變化和色相本身的變化,它的飽和度也往往最高。

3.環境色
環境色指在太陽光照射下,環境所呈現的顏色。物體表現的色彩與光源色、環境色、固有色三者顏色混合而成。所以在研究物體表面的顏色時,環境色和光源色必須考慮。

物體表面受到光照后,除吸收一定的光外,也能反射到周圍的物體上,尤其是光滑的材質具有強烈的反射作用。另外在暗部中反映較明顯。環境色的存在和變化,加強了畫面相互之間的色彩呼應和聯系,能夠微妙地表現出物體的質感,也大大豐富了畫面中的色彩。所以,環境色的運用和掌控在繪畫中是非常重要的。

4.中性色
黑色、白色及由黑白調合的各種深淺不同的灰色系列,稱為無色彩系,也稱為中性色。之所以稱為中性色,是由于這幾種顏色能與任何色彩起緩解作用。

考點3  色彩的對比
對比是兩種以上色彩關系的比較,在色彩寫生中如何確定色彩的準確度,對比是重要的方法之一。

 色相對比:一種比較單純的對比,只是用純色的物體來相互組合成對比關系。只有通過對比才能把握物體準確的色彩。

 明度對比:將不同明度的色并置產生明暗對比效果的視覺效應。也就是因為明度差別而形成的色彩。

 純度對比:色彩的鮮艷與渾濁成對比關系。通過純度對比,使畫面的色彩更加明亮、鮮艷。

 補色對比:在色環上相對稱的顏色是補色,如紅—綠、黃—紫、藍—橙。當補色同時出現在畫面中就是產生補色對比時,畫面最具動感、最能表現出鮮明的效果。
冷暖對比:在色環上以黃色和紫色連成一線,一邊是暖色系,一邊是冷色系,這些顏色之間的對比就是冷暖對比。


面積對比:各種色彩所占的面積比例,也就是色塊大小的問題。這也是構圖時首先要解決和確定的。

考點4  圖案及其特征
圖案是實用和裝飾相結合的一種美術形式。設計者根據使用和美化目的,按照材料并結合工藝、技術及經濟條件等,通過藝術構思,對器物的造型、色彩、裝飾紋樣等進行設計,然后按設計方案制成的圖樣。狹義的圖案是指器物上的裝飾花紋;廣義的圖案是指實用美術、裝飾美術、建筑美術等方面關于形式、色彩、結構的預先設計,是在工藝材料、使用功能、生產條件制約下制成圖樣、裝飾紋樣等方案的統稱。

圖案的特征就是將人們在生活中的觀察、愿望、理想和自然美,以豐富的想象力和浪漫主義象征的手法,再通過它特有的形式法則,進行再創造。圖案的三要素是造型、色彩、構成。圖案設計要做到“六適應”,即內容與形式要相適應、局部與整體要相適應、圖案與使用的環境要相適應、圖案與生活環境要相適應、物質材料與用途要相適應、圖案與生產條件的制約要相適應。

考點5  美術字及其分類

美術字是經過加工、美化、裝飾而成的文字。也就是說,是一種運用裝飾手法美化文字的書寫藝術,是藝術加工的實用字體。字體整齊、醒目、美觀、易認,是開展宣傳、教育不可缺少的工具,如橫幅標語、黑板報、墻報、會場布置、展覽會,以及商品包裝和裝潢,各類廣告、報刊雜志和書籍的裝帖上等都離不開美術字。構圖、圖畫、美術字、色彩是裝潢藝術設計的四個基本要素。

從國別上來分,可分為中文美術字和外文美術字;

從用途上來分,可分為印刷活體、書籍裝幀、環境布置、黑板報、墻報、商業美術、廣告、商標等;

從形式上來分,可分為平面美術字和立體美術字,或寫實美術字和寫意美術字;

從字體上來分,可分為宋體、黑體、變體三大類。



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