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[資料] 教師招考心理學復習知識歸納:第六章

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發表于 2019-10-12 10:21:52 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
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第六章     表象和想象

1、表象的定義:
經歷過事物不在眼前,人腦出現的有關該事物的形象,
是人腦對刺激痕跡的再現。

2、表象特點:
1)、直觀性:反映事物大體輪廓和主要特征。
2)、概括性:反映同一事物或同一類事物在不同條件下所表現出來的一般特點。

3、想象的定義:
是人腦對已有表象進行加工改造而創造新形象的過程,也叫想象表象。
是人腦對客觀現實的超前反映。

4、想象特點:
1)、形象性
2)、新穎性

5、想象的種類:
根據想象的目的性與計劃性劃分:
1)、無意想象(不隨意想象)
2)、有意想象(隨意想象):
A、再造想象
B、創造想象
C、幻想

6、想象的綜合過程:
1)、粘合:把把客觀事物中從未結合過的屬性、特征、部分,
在頭腦中結合在意形成的新形象。

2)、夸張:又稱強調,通過改變客觀事物的正常特點,或突出
某些特點而略去另一些特點在頭腦中形成的形象。

3)、典型化:根據一類事物的共同特性創造新形象的過程。

4)、聯想:由一種事物想別到另一種事物,并創造事物的新形象。

7、有意想象
1)、再造想象的定義:
是人們根據別人的語言敘述,文字描繪或圖形示意,
在頭腦中形成新的形象的過程。

2)、形成再造想象的條件:
A、對語詞與事物標志的正確理解。
B、豐富的表象儲備。

8、創造想象
1)、創造想象的定義:
不依據現成描述而在頭腦中獨立創造新形象的過程。

2)、創造想象的特點:首創性、獨立性、新穎性

3)、創造想象發展的條件
A、豐富的動機
B、豐富的表象儲備
C、積極的思維活動
D、要有靈感和汗水

9、幻想
1)、幻想的定義:與生活愿望相結合,并指向未來的想象。

2)、幻想的形式:
A、科學幻想:有進步意義并可能實現的積極幻想
B、理想:符合事物的發展規律并可能實現的積極幻想。
C、空想:與客觀現實相違背,并且不可能實現的消極幻想。



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